坚持教育创新 推进教学改革
紧 密联系基础教育的改革发展和师范教育的实际,认真学习贯彻“三个代表”重要思想,对于师范教育战线进一步解放思想、改革创新、与时俱进,开创师范教育事业 新局面,实现师范教育跨越式发展具有重要的现实意义。为此,我校近年来面对师范教育布局结构的调整,一方面组织教师认真
贵州省铜仁民族师范学校
G652.0
教育创新 教学改革 师范教育 师范生 创新能力 教育理念 积极探索 教师培养模式 更新教育观念 基础教育课程改革
《师范教育》 2003年Z1期
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《师范教育》 2003年Z1期