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人工智能时代的教师专业发展 ——访美国俄勒冈州立大学玛格丽特·尼斯教授

记者:尼斯教授您好,很高兴您能接受我的采访.2005 年,您最先提出整合技术的 PCK 理论构想,随后密歇根州立大学科勒教授和米什拉教授提出 TPACK 理论.经过十多年发展,TPACK 理论还有哪些方面值得深入研究?

徐鹏
东北师范大学 传媒科学学院,吉林长春
东北师范大学教师教学发展基金项目(JSJY20180208) 吉林省社会科学基金项目(2017BS41)
G650
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